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MANUEL QUIJANO

Artículo Invitado

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adolfo_lopez_mateosLa Educación 50 Años Después

*La Propulsión del Movimiento del 68

*Los Resultados Académicos Posteriores

*Al Descubierto Quedaron las Carencias

*Surgió la UAM y el Colegio de Bachilleres

*También el CONALEP. INEA y CONACYT

*S.XXI: Demanda Creció y la Calidad Declinó

Este año se conmemoran 50 años del movimiento estudiantil de 1968. Al respecto, hace unas semanas escribí algunos de sus significados desde el punto de vista político, hoy centro mi reflexión en torno a algunas consecuencias educativas del mismo.

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venustiano_carranzaLa Administración Pública que se Avecina

*El Nuevo Gobierno Deberá Proponer Ajustes

*Un Modelo Para Transformaciones de Fondo

*Incertidumbre Entre Quienes las Realizarán

Poca gente tiene acceso, en estos momentos, al anteproyecto de reformas a la Ley Orgánica de la Administración Pública Federal del nuevo gobierno, la cual es la columna vertebral del funcionamiento de las secretarias de Estado y, de alguna manera, del sector paraestatal mexicano.

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abelardo_l_rodriguezEn Defensa de la UNAM

*1929: El Presidente Nombraba al Rector

*1933: Solventaría sus Gastos Financieros

1945: Creación de la Junta de Gobierno

*Graue: Posición Abierta Contra el Porrismo

*Una Excusa Para Acabar con la Autonomía

Para cuando se publique este artículo los sucesos en la UNAM habrán cambiado debido a los vertiginosos de los acontecimientos sociales. No obstante, a reserva de que tal vez pudiera ser que este articulo resulte anacrónico, lo escribo convencido de que, al defender a la Universidad Nacional lo que asumo es una posición en defensa de la libertad de cátedra, de investigación y en favor de la difusión de la cultura.

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luis_echeverriaLa Política de Desarrollo Social

*45 Años de Programas y Magros Resultados

*Cuestionable: Recursos de los 10 más Ricos

*Freno: Caciques, Corrupción, Ineficacia…

*Menos Asistencialismo y más Productividad

Hace un poco más de 100 años se promulgó nuestra Constitución Política con el anhelo de lograr el desarrollo y por ende la justicia social. Los gobiernos emanados del movimiento armado organizaron al país mediante una Administración Pública que fue ampliando sus atribuciones y funciones a fin de cumplir el ansiado desarrollo social.

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tacharLa Consulta Popular

*Las Figuras: el Referéndum y el Plebiscito

*Y Además Está la Revocación de Mandato

*Debe Organizarlas una institución del Estado

*Con una Comisión Redactora de Preguntas

*Argumentos Claros y sin Exageraciones

Hay al menos tres figuras de consulta a la sociedad que son significativas en la democracia: el referéndum, el plebiscito y la revocación de mandato. Las tres obedecen a un recurso gubernamental cuando el poder Ejecutivo o el poder Legislativo consideran que el tema es vital a fin es preservar la armonía social, el acuerdo político, la seguridad de la nación y el consenso. En otras palabras, son recursos políticos que utilizan los gobernantes, no obstante que la democracia es una instancia en la cual la sociedad delega en los representantes elegidos la conducción de los asuntos políticos, económicos, administrativos y jurídicos. Pero se recurre a ellas a fin de que los electores adopten o ratifiquen acciones legislativas, de la Administración Pública o decisiones centradas en la figura de un gobernante. Se les apela en diferentes circunstancias, pues son disímiles una de otra.

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